Vita e Pensiero
Vedere il teatro. Il teatro ragazzi e il sistema teatrale
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| COMUNICAZIONI SOCIALI - 1985 - 2-3. EDUCAZIONE E TEATRO
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Anno:
1985
Fare il teatro. L'animazione teatrale secondo alcuni autori degli anni settanta: qualche confronto fra animatori-tipo
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| COMUNICAZIONI SOCIALI - 1985 - 2-3. EDUCAZIONE E TEATRO
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Anno:
1985
€ 6,00
Superamento del dualismo. Il teatro del sole. Itinerario di un'esperienza esemplare
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| COMUNICAZIONI SOCIALI - 1985 - 2-3. EDUCAZIONE E TEATRO
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Anno:
1985
€ 6,00
Le attività di documentazione e informazione sullo spettacolo: l'esempio del teatro ragazzi
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| COMUNICAZIONI SOCIALI - 1985 - 2-3. EDUCAZIONE E TEATRO
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| COMUNICAZIONI SOCIALI - 1985 - 2-3. EDUCAZIONE E TEATRO
Anno:
1985
€ 6,00
Il videogioco della comunicazione
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| COMUNICAZIONI SOCIALI - 1985 - 4
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Anno:
1985
€ 6,00
Riflessioni sui videogames
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| COMUNICAZIONI SOCIALI - 1985 - 4
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Anno:
1985
€ 6,00
Il briccone elettronico
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| COMUNICAZIONI SOCIALI - 1985 - 4
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Anno:
1985
€ 6,00
Breve storia dei videogiochi
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Anno:
1985
€ 6,00
Videogames and human development. Research agenda for the '80s
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Anno:
1985
€ 6,00
La tecnologia, l'idea di totalità e la sperimentazione sullo spazio scenico ieri e oggi
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Anno:
1985
€ 6,00
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“Scusi, chi ha fatto palo?”
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Towards the Platformization of (Social) Media Memory: Articulating Archive, Assemblage, and Ephemerality
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